接近期末了，數學課的最後一個單元是跟方向和位置有關的內容，附件裡有一大張紅色的小箭頭，上完課剩了一大半，有小朋友拿來貼臉，咦？看來還滿好玩的。
於是我們幫小螞蟻規畫路線，要從一邊的耳朵爬到另一邊，該怎麼走比較好呢？有人選擇最短路徑，有人覺得應該經過鼻子繞過嘴巴比較好，更有人規畫了穿過鼻孔再從另一邊出來的隧道之旅，五花八門各種花樣都有，這樣子的玩一玩，上課好像比較不會那麼無聊了吧！
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