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接近期末了,數學課的最後一個單元是跟方向和位置有關的內容,附件裡有一大張紅色的小箭頭,上完課剩了一大半,有小朋友拿來貼臉,咦?看來還滿好玩的。
於是我們幫小螞蟻規畫路線,要從一邊的耳朵爬到另一邊,該怎麼走比較好呢?有人選擇最短路徑,有人覺得應該經過鼻子繞過嘴巴比較好,更有人規畫了穿過鼻孔再從另一邊出來的隧道之旅,五花八門各種花樣都有,這樣子的玩一玩,上課好像比較不會那麼無聊了吧!
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